2023-06-05 08:53 來源：湖南師范大學新聞網 作者：馬鐵泉 點擊：
（記者 馬鐵泉）6月2日上午，學校召開“進一步完善學校‘雙一流’建設體制機制（人才培養工作專題）”主題教育專題調研座談會。黨委書記蔣洪新、副校長蔣新苗出席會議，副校長劉子蘭主持會議。
與會代表分別圍繞“打造高質量人才培養體系”“科教協同自主培養人才”“教育教學改革重點問題”“學生綜合能力培養”“本科教育和新文科建設”“青年教師教學發展”等主題抒發見解、提出建議。蔣洪新不時就代表發言進行追問了解，并就相關問題給予回應。
蔣新苗結合研究生培養工作現狀，對人才培養體制機制創新提出三點要求：一是要總結經驗、提煉做法，把優秀的經驗做法加以推廣應用，不斷完善體制機制；二是要直面問題、扎實整改，將已經總結出的問題列出清單，立行立改；三是要全面發力、改革創新，全面圍繞本科生、碩士生、博士生、成教自考等多層次學生培養工作做好體制機制改革，促進育人水平提升。
劉子蘭希望各職能部門要認真領會座談會精神，從三個方面推動人才培養取得實效：一是高效解決問題。對短期能夠解決的點上問題，要立行立改，對一時難以解決的面上問題，要從協同發力整體解決；二是寫好調研報告。對具有普遍性和制度性的問題，要研究透徹、找準癥結，及時形成調研報告，為學校進一步完善體制機制提供參考依據；三是強化工作協同。要突出全校人才培養“一盤棋”，進一步深化各部門間的協同機制。
蔣洪新指出，開展主題教育調研以來，學校各調研組都在緊鑼密鼓地推進主題教育調研工作，取得了階段性成果，為學校高質量發展提供了強大思想和現實助力。他表示，大家的發言對于學校檢視人才培養工作中存在的問題具有很強的現實意義，各位代表提出的“金點子”也是學校進一步推進人才培養體制機制改革創新的重要參考。他強調，人才培養質量是學校的立身之本，也是學校“雙一流”建設的中心環節，全體教職員工要牢牢把握培養社會主義合格建設者和可靠接班人這一根本任務，自覺擔當盡責，不斷推動學校人才培養的質量和水平。
蔣洪新結合學校人才培養的現實情況和座談會代表發言，從四個方面對人才培養工作提出具體要求：一是要收集本次調研中了解到的具體問題，加強針對性研究，立行解決；二是要加強機制保障，從全局高度對教學管理工作進行全面構思，協同各職能部門集中發力；三是要不斷深化“三全育人”格局，將特色教育和綜合素質培養貫穿到學生培育全過程；四是要從“建平臺”“選人才”“進學生”“抓合作”入手，打造教師教育品牌和國際精準傳播平臺，培育引進善于教書育人的師德師風楷模，選拔綜合素質較高、學習能力較強的優秀學生，推進學校國際合作水平提升，以培養高水平、復合型拔尖人才助力國家和地區經濟社會發展。
相關單位負責人和教師代表參加調研活動。
編輯：李欣茹
責編：馬鐵泉
審核：陳麗榮
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