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【新湖南】湖南師范大學“扶光筑夢”暑期“三下鄉”社會實踐團開展跨學科推普課程

2024-07-16 23:37   來源:湖南日報   作者:許譯丹 吳婷玉   點擊:

科教新報·新湖南客戶端訊(通訊員 許譯丹 吳婷玉)7月16日上午,湖南師范大學馬克思主義學院“扶光筑夢”暑期社會實踐團滿懷熱情地來到了桃源縣陬市小學,開展了一場別開生面的跨學科推普課程活動。此次精心策劃的課程巧妙地以趣味美術作為載體,其目的不僅在于推廣普通話這一重要的交流工具,更是為了在文化傳承與交流的層面上,為鄉村振興貢獻一份獨特而有力的力量。

實踐團的成員們充分發揮自身的專業優勢和創意,將普通話的推廣融入到趣味美術的教學之中。通過引導孩子們用標準、清晰的普通話描述自己的美術作品,講述創作思路和感受,激發了孩子們對于表達的熱情和自信,讓他們在輕松愉悅的氛圍中,自然而然地提升了普通話的運用能力。

課程涵蓋了象形文字介紹、象形文字創作以及趣味游戲“你畫我猜”這三個精彩紛呈的部分。課堂上,團隊成員巧妙地通過展示一系列經典的象形文字,別出心裁地采用搶答的方式,積極引導并大力鼓勵孩子們主動對象形文字進行講解。他們以生動的語言和豐富的表情,激發著學生們的參與熱情,使得課堂氣氛熱烈而活躍。

鑒于小學生正處于創造力蓬勃發展的關鍵時期,實踐團成員充分發揮自身的專業素養和耐心,先是在黑板上進行了詳細的示范,為孩子們打開了想象的大門。而后,在孩子們自由創作的過程中,實踐團成員始終陪伴左右,適時給予他們有關圖像的構圖、色彩搭配等方面的寶貴建議。他們以敏銳的洞察力和親切的指導,幫助孩子們克服創作過程中遇到的困難,激發他們的無限創造力。

在課程的最后,團隊成員將同學們精心創造的象形文字一一進行展示,并毫不吝嗇地給予了充分的肯定和贊揚。那一句句溫暖的鼓勵如同陽光般灑在孩子們的心田,讓他們在收獲知識的同時,也感受到了被認可的喜悅和自豪,進一步增強了他們的自信心和對學習的熱愛。

此次課程采用跨學科教學方法,將語文與美術學科相融合,通過引導學生理解象形文字與圖像的關聯,培養學生的創造性思維和視覺表達能力,激發同學們對于語言文字的興趣。此次推普課堂不僅將美術課程與漢字規范書寫相結合,更探索出了一條助力推普事業、增強文化認同的新路徑。

原文鏈接:https://m.voc.com.cn/xhn/news/202407/20291227.html

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