近日，機(jī)械工程學(xué)院課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)赴河北工業(yè)大學(xué)開(kāi)展以“聚焦前沿，共研教學(xué)創(chuàng)新”為主題的交流活動(dòng)，深入探索前沿科技與工程教育深度融合的新路徑。
團(tuán)隊(duì)教師實(shí)地參觀(guān)了數(shù)字化仿真平臺(tái)等先進(jìn)科研設(shè)施，并觀(guān)摩了虛實(shí)融合實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)演示。該平臺(tái)在教學(xué)應(yīng)用中展現(xiàn)出的技術(shù)先進(jìn)性與實(shí)踐價(jià)值，引發(fā)教師們的濃厚興趣和深入思考。
在座談會(huì)上，雙方圍繞“教學(xué)創(chuàng)新技術(shù)在圖學(xué)中的應(yīng)用與推廣”展開(kāi)深入研討。與會(huì)教師結(jié)合工程制圖、機(jī)械原理等基礎(chǔ)課程的教學(xué)實(shí)際，分享了在數(shù)字化工具應(yīng)用、項(xiàng)目式教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并針對(duì)課程教學(xué)中的難點(diǎn)問(wèn)題提出改進(jìn)建議。雙方還就如何將前沿科研與產(chǎn)業(yè)案例有機(jī)融入課堂教學(xué)，提出了開(kāi)發(fā)模塊化實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、建設(shè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、開(kāi)設(shè)跨學(xué)科創(chuàng)新課程等建議，為推動(dòng)教學(xué)模式改革提供了新思路。團(tuán)隊(duì)教師紛紛表示，此次交流不僅讓大家直觀(guān)感受到先進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的巨大潛力，更深化了對(duì)“以學(xué)生為中心、以問(wèn)題為導(dǎo)向”教學(xué)理念的理解。
本次交流活動(dòng)為機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)改革注入了新動(dòng)能，也為雙方在虛擬仿真資源共建、聯(lián)合教研機(jī)制構(gòu)建等領(lǐng)域的深度合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，助力新時(shí)代高質(zhì)量工程人才培養(yǎng)。
