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湖南師范大學黨委書記 蔣洪新

黨的二十大報告強調，要堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之。這為我國高等教育事業發展指明了方向。高等學校重任在肩，使命光榮。

全面提高人才自主培養質量，是實現中國式現代化重要的戰略任務。黨的二十大報告提出了以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的重要論述，明確了新時代全面建設社會主義現代化國家的新目標新任務。民族復興、現代化實現，歸根結底靠人才。習近平總書記強調，中國是一個大國，對人才數量、質量、結構的需求是全方位的，滿足這樣龐大的人才需求必須主要依靠自己培養，提高人才供給自主可控能力。當前，世界百年未有之大變局加速演進，全球產業鏈供應鏈深度重塑，逆全球化、單邊主義、保護主義思潮暗流涌動，我國面臨一些關鍵核心技術被“卡脖子”風險。我們必須增強憂患意識，堅持底線思維，把全面提高人才自主培養質量作為一項極其重要而緊迫的戰略任務。

全面提高人才自主培養質量是高等學校義不容辭的責任使命。人才的競爭歸根結底是教育的競爭，提高人才自主培養質量最重要、最基本的依托在教育，著力構建具有中國特色的高質量人才培養體系，是各級各類學校的重要使命。我國已建成世界上最大規模的高等教育體系，在學總規模4655萬人，高等教育毛入學率從2012年的30%，提高至2022年的59.6%，實現了歷史性跨越。高等學校作為人才培養的搖籃、科技創新的重鎮，應該勇擔使命，扛起人才自主培養主體責任。要深刻認識和領會國家發展面臨的新形勢新任務，加大人才培養模式、學科專業布局、資源配置辦法、教育評價方式等改革力度，構建以質量提升為核心的育人體系，為國家科技自立自強提供堅實的人才支撐。

踔厲奮發堅定走好新時代全面提高人才自主培養質量之路。湖南師范大學在抗日烽火中誕生，從那時起，就以養成健全師資、實現民族復興為己任。作為國家“雙一流”建設高校，學校將牢記育人使命，不忘師道初心。一是堅持立德樹人，用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，培養高素質的社會主義建設者和接班人。二是緊扣社會需求，為湖南實現“三高四新”美好藍圖服務，優化學科專業布局，深化教育教學改革，辦好“世承書院”，加快推進基礎學科拔尖創新人才培養。三是突出辦學優勢，積極發揮外國語言文學“世界一流”建設學科引領作用，實施“外語+”等人才培養模式改革，主動服務國家軟實力提升和文化繁榮發展。四是弘揚師范特色，始終把服務引領湖南基礎教育發展、培養優秀師資作為自身使命，聚焦培養“經師”和“人師”相統一的“大先生”，助力鄉村教育振興，為國家教育事業發展提供生生不息的力量。

面向未來，湖南師范大學將篤行不怠，惟實勵新，走好“提高人才自主培養質量”之路，在實現中華民族偉大復興中國夢的新征程中，彰顯“雙一流”大學的使命與擔當。